Kolaborasi Satu Persen x Sekolah Harapan Bangsa: Asesmen Psikologis Terintegrasi untuk Optimalkan Potensi Siswa
Di tengah tuntutan dunia pendidikan yang semakin kompleks, Sekolah Harapan
Bangsa (SHB) menyadari satu tantangan besar dalam sistem pendampingan siswa
mereka: kurangnya data objektif untuk memahami potensi tiap individu secara
menyeluruh.
Meski Tim Bimbingan Konseling (BK) telah menjalankan fungsi observasi dan
konseling secara konsisten, pendekatan yang digunakan masih sangat bergantung
pada intuisi dan pengalaman personal.
Akibatnya, proses pemetaan potensi siswa—baik dari sisi akademis mau
9 Juli 25
•
Bacaan 3 menit